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Contactos

 

Edita

Asociación «Investigación, Formación y Desarrollo de Proyectos Educativos»

 

Correo electrónico:

debates.practicas.educacion@gmail.com

 

Contacto:

Dirección postal
Asociación «Investigación, Formación y Desarrollo de Proyectos Educativos»
Urb. Lago del Jaral, 337.
19170, Guadalajara (España)

Equipo editorial

 

Directora:

Soledad Rappoport

 

Sub-Director:

José Rincón

 

Equipo de redacción:

Noelia Fernández-González

Paula Lázaro

Javier Sánchez Sansegundo

Moussa Boumadan

 

Consejo asesor nacional-internacional:

Patricia Escauriza (Paraguay Educa- Paraguay)   

Maximiliano Estigarribia (ETIS, Equipo de Trabajo e Investigación Social- Argentina)

Mª Sol Rodríguez Tablado (Instituto Nacional de Formación Docente- Argentina)

Julio García Domeño (IES La Cabrera, España)

Víctor González Manzanero (CEIP Trabenco de Leganés, España)

Francisco Javier Pericacho (Universidad Antonio de Nebrija, España)

M. Santiago Fernández (Universidad Autónoma de Madrid)

Políticas

 

  • Enfoque y alcance

Debates & Prácticas en Educación es una revista para la difusión de reflexiones, debates y experiencias del campo educativo. Está pensada para que trabajadores de distintos perfiles del ámbito educativo puedan participar enviando un trabajo que quieran que sea compartido de acuerdo con las modalidades estipuladas por la revista.

 

  • Políticas de sección

La revista Debates & Prácticas en Educación tendrá dos secciones: debates y experiencias.

 

  • Proceso de revisión

Los trabajos serán revisados por pares atendiendo al cumplimiento de las normas estipulada para los autores/as y al aporte que pueda suponer para el debate y la práctica educativa.

 

  • Frecuencia de publicación

Debates & Prácticas en Educación se publica dos veces al año, saliendo cada número al inicio de cada semestre.

 

  • Política de acceso abierto

Todos los trabajos que se publiquen en la revista Debates & Prácticas en Educación  serán de acceso abierto, circunstancia que aceptan los/as autores/as a la hora de enviar sus propuestas de publicación.

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